credits课程时间表
英语- 2024年春季
术语的定义
- 在人
- Classes meet in person on campus; specific days/times/location
- 在线-异步
- Classes meet fully online; no specific days/times/locations
- 在线-同步(缩放)
- Classes meet via Zoom or other resource; specific days/times
- 混合型-在线异步 & 在线同步(缩放)
- A portion of the classes meet synchronous via Zoom or other resource and a portion is asynchronous online; there will be some specific days/times
- 混合型-网上 & 面对面
- A portion of the classes meet in person on campus and a portion is asynchronous or synchronous online; there will be some specific days/times/locations
- 混合型-在线异步 & 在人
- Classes meet in both asynchronous online and in-person modes; specific meeting times and locations for in-person portions of classes are listed with each course
- 混合-在线同步(缩放) & 在人
- Classes meet in both synchronous online (Zoom) and in-person modes; specific meeting times and locations are listed with each course
- Hyflex
- 结合在线和面对面的教学. 学生可参加 不同的方式:在线-同步, 在线-异步, 面对面的, 或者作为一个灵活的学习者(学生可以在一定程度上选择他们每周的参与方式).
- Flex
- Flex课程可以为学生提供面对面交流的机会 在校园里，在已经安排好的同步日期和时间，如果 条件允许.
- 估算credits
- 计算credits是为需要准备的学生开设的发展性课程 大学水平的工作. 它们被计入经济援助 但不计入获得的大学credits或GPA.
- 交互式电视
- 课程在一个校园现场授课，并向一个或多个学生直播 更多的校园地点. 所有地点都有摄像头和麦克风 允许教师和学习者互相看到和交谈.
学生将培养批判性阅读、修辞分析和论证的技能. 学生将进行修辞性和批判性的阅读, 并将分析当前各种文本, 跨学科主题. 该课程侧重于为特定受众和目的写作，重点是学术写作. 像这样, 学生将培养技能，为学术和专业写作做好准备，因为他们练习递归写作过程，并学会通过知情和有效的学术表达进入对话. 必要条件:支持大学安排的课程. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将培养批判性阅读、修辞分析和论证的技能. 学生将进行修辞性和批判性的阅读, 并将分析当前各种文本, 跨学科主题. 该课程侧重于为特定受众和目的写作，重点是学术写作. 像这样, 学生将培养技能，为学术和专业写作做好准备，因为他们练习递归写作过程，并学会通过知情和有效的学术表达进入对话. 必要条件:支持大学安排的课程. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将培养批判性阅读、修辞分析和论证的技能. 学生将进行修辞性和批判性的阅读, 并将分析当前各种文本, 跨学科主题. 该课程侧重于为特定受众和目的写作，重点是学术写作. 像这样, 学生将培养技能，为学术和专业写作做好准备，因为他们练习递归写作过程，并学会通过知情和有效的学术表达进入对话. 必要条件:支持大学安排的课程. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将学会写精确，清晰，实质性和逻辑的文章. 他们将培养高等教育所需的批判性思维和写作技能, 就业, 和生活. 学生还将学习如何进行研究并撰写研究论文. 前提条件:eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将学会写精确，清晰，实质性和逻辑的文章. 他们将培养高等教育所需的批判性思维和写作技能, 就业, 和生活. 学生还将学习如何进行研究并撰写研究论文. 前提条件:eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将学会写精确，清晰，实质性和逻辑的文章. 他们将培养高等教育所需的批判性思维和写作技能, 就业, 和生活. 学生还将学习如何进行研究并撰写研究论文. 前提条件:eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将学会写精确，清晰，实质性和逻辑的文章. 他们将培养高等教育所需的批判性思维和写作技能, 就业, 和生活. 学生还将学习如何进行研究并撰写研究论文. 前提条件:eng1510. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将研究文学来分析它在历史和跨文化中代表女性角色和身份的方式. 学生将分析女性作为文学文本的作者和人物的经历的多样性, 从女权主义和性别研究的角度探讨这些问题. 前提条件:eng1530. J fall, spring; C fall, spring. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |
学生将讨论并准备在不同的文化背景下教授各种各样的青少年文学，因为他们研究了青少年经历的定义组成部分. 这门课程将特别适合中等教育专业的学生，以及那些喜欢阅读青少年文学的学生，因为这门课程是针对青少年和推荐几个足彩外围app青少年的各种文本的研究. 学生将阅读和讨论一系列指定的和自选的获奖书籍. 前提条件:eng1530. J春天. 院校课程大纲
| 1月22日- 5月16日 | TBD | |